"3+1"汽车领域应用型创新人才培养

（1）机制改革

“3+1”本科订单式培养试点：即长安汽车等单位到校与本科3年级学生签约并提供奖学金，第4年学校按照企业要求对学生实施培养，结合企业实际应用需求，培养学生创新能力。

1）项目目的：

帮助企业缓解用人压力，缩短人才培养周期，提高人才使用效率，节约用工成本。高校探索一条行之有效的教学改革新路，就业工作前移，扩大学校的社会影响力。学生快速掌握工作技能，提前完成职业转型，成为理论联系实际的应用型创新人才。

2）改革举措：

专题培养课程改革：企业业务骨干，到校承担专业课程。

专业课程设计改革：以企业生产的汽车、零部件项目为题目，学生自由选题。

毕业设计改革：学生在校企双方导师的指导下，完成毕业设计。

3）校企职责：

（2）执行情况

重庆长安汽车股份有限公司——重庆大学“3+1”人才培养模式，旨在培养复合型、开放型、创新型的本领域优秀人才。定位为培养学生具有扎实的理论知识，良好的实践，创新能力和科学研究能力，能从事研究开发、设计制造、技术经济管理的高素质创新型工程技术人才。重庆长安汽车股份有限公司先后在重庆大学车辆工程、热能与动力工程、机械设计及自动化等专业开展大四学生“3+1”的培养模式。该培养模式在重庆理工大学、重庆邮电大学两所协同高校中同步实施。

自2010年以来，中心协同高校为企业培养了近200名毕业生。长安汽车依托协同高校分别开设了研发班、工艺班、现场技术班，长安汽车在三个班共开设了63门专业课程。

          重庆长安汽车股份有限公司——重庆大学“3+1”人才培养评估流程

重庆长安汽车股份有限公司——重庆大学“3+1”人才培养实施计划

2012年重庆大学机械工程及自动化专业“卓越工程师教育培养计划”获教育部批准立项、“重庆大学-长安集团工程实践教育中心”获教育部首批国家级工程实践教育中心，标志着“3+1”汽车领域应用型创新人才计划走向成熟。